一天晚上,我们中的一人(Colosi)正在做晚餐,她六岁的女儿吉安娜,她手里出现了10个小纸。她一直在做她的家庭作业,她说,每个碎片都包含了她应该学习的一个词。当她的母亲问为什么吉安娜撕裂了她的拼写清单时,她耸了耸肩:“所以我可以用它做的东西。”对于吉安娜来说,在将它们转变为物体物体之后,抽象概念变得更容易理解 - 在这种情况下,她可以握住,感受和操纵纸张。